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Curso Escritura Creativa. Poesía y prosa poética. Edición presencial en Madrid, disponible último trimestre de 2019.

250,00 179,00 IVA incluido

Objetivos

Conocer, entender y analizar la creación literaria a través del método más eficaz de todos: tu propia escritura. La finalidad de este taller es la de encontrar y enfocar tu mirada literaria, así como la de potenciar tus habilidades creativas a través del análisis de otros textos y de tu propia escritura.

 

Metodología

Clases presenciales en Madrid, de 2 horas de duración, en un aula perfectamente acondicionada con mesas, sillas, proyector y aire acondicionado, para estar cómodos. La ubicación de las aulas es Calle Bárbara de Braganza 11, Madrid.

A lo largo del curso escribirás y corregirás ejercicios prácticos una vez a la semana, habrá un espacio para el análisis de tus textos, analizarás escritos de otros autores y debatiremos juntos las técnicas narrativas que has trabajado. Para que cada puedas ver los resultados, desde el primer día trabajaremos un proyecto de forma transversal (el que tú decidas), en el que irás aplicando los conocimientos trabajados que avance el curso.

 

Categoría:

Descripción

Los 7 niveles

Nuestra propuesta de trabajo es muy sencilla: trabajar y analizar tu obra desde siete niveles diferentes de lecto-escritura que, pensamos, todo texto debería poseer. En otras palabras, que te plantees tu texto desde siete lugares diferentes.
No pretendemos darte una clave mágica, porque pensamos que no lo hay. Ahora sí, si tus textos soportan las siete lecturas propuestas, seguramente vayas por buen camino. Y si no, tanto para comentar como para corregir tu obra, esta propuesta te será de gran ayuda para identificar niveles y saber por dónde empezar, qué necesitas mejorar y, sobre todo, qué debes potenciar.

Los siete niveles que trabarás son los siguientes:

1. Las ideas y los temas. (Nivel conceptual).
2. El vocabulario elegido. (Nivel léxico).
3. Los significados y los símbolos (Nivel semántico).
4. Los tipos de palabras y sus usos. (Nivel morfológico).
5. Las relaciones entre las palabras. (Nivel sintáctico).
6. Lo sonoro y lo musical en el texto. (Nivel fónico).
7. El contexto, las referencias y las interpretaciones. (Nivel pragmático).

Programa

El curso consta, además de los contenidos del itinerario, de asesorías personalizadas para tu proyecto final. El taller consta de siete apartados en los que obtendrás los conocimientos necesarios para poder elaborar, compartir y criticar sus propias creaciones literarias.
Cuando tú decidas, pasamos al siguiente nivel. La idea, eso sí, es que puedas trabajar los siete niveles e intentemos respetar el orden; tiene un sentido. Confía.

Modalidad Poesía (En verso o prosa poética)

Si te interesa trabajar proyectos poéticos.
1) De la idea a la palabra. El nacimiento del poema. Determinación y compresión del tema elegido, el sentido del discurso y la originalidad.
2) Un juego de estructuras. Cómo ordenar y colocar nuestras palabras. Disposición y orden de nuestros versos y selección de las aperturas y cierres más adecuados.
3) La música del poema. El sonido de lo escrito. Recursos y figuras comunes de sonido, la armonía de las vocales, las pausas y los silencios. La importancia de la musicalidad en el poema.
4) El arte de medir versos. Hay vida más allá de la rima. Patrones para medir nuestros versos, definir estructuras cerradas y libres, la importancia de los acentos y los aspectos gráficos del poema.
5) La magia de las palabras. Los recursos de estilo. Repaso, lectura y análisis de los diferentes trucos y figuras literarias para jugar con el orden, las posibles combinaciones y los significados de nuestras palabras.
6) La metáfora. Un viaje de ideas con sentido. Definición, clasificación y creación de metáforas. Imágenes y símbolos poéticos.
7) Más allá del poema. Leer lo que no está escrito. El contexto, la situación y las referencias literarias y personales al servicio de nuestro objetivo final: la creación de una voz poética.

 

Profesor

Pablo Medel (Madrid, 1978) es licenciado en Ciencias de la Comunicación y Creación Literaria y Humanidades. Finalizó su Máster en Estudios Literarios en la Complutense y, tras ocho años en Madrid dedicados a la docencia de Lengua y Literatura con adolescentes, decidió emigrar a México.

En 2017, tras coordinar el área de Fomento a la Lectura en el Instituto Municipal de Arte y Cultura y conducir el taller de Poesía en La Casa del Escritor de Puebla, entra como profesor en el departamento de Humanidades de la UDLAP (Universidad de las Américas) e imparte la asignatura de Creatividad para en la UPAEP (Universidad Popular del Estado de Pueblo).

Ha conducido los talleres de Primavera de Escritura Creativa en la E (IMACP), La Morada y coordinó el taller de Poesía Expandible en el Centro Cultural de España en México. Colabora con diversos medios culturales, además de ser miembro fundador del proyecto internacional de poesía desterrada, “Desbandada”.

Tiene publicados el poemario ‘Paraíso en ruinas’ (Primor, 2007), la novela ‘El principio de Pascal’ (Diente de Perro, 2016) y ha participado en la antología de cuentos ‘2084’ (Inventa, 2016). En mayo de 2017 fue invitado por la California State University of Long Beach para trabajar con los alumnos de Literatura sus recientes trabajos. En breve, saldrán a luz la traducción de la novela “Maggie, una chica de la calle”, de Stephen Crane y su libro de artículos mexicanos, “Ombligo de Luna”.

 

Nota

* Si no se alcanza el número mínimo de alumnos inscritos, el curso podrá cancelarse y se devolverá el 100% del importe pagado.

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